1、绘制图形：在纸上或软件中绘制出思维导图，将中心主题放在中间，然后围绕中心主题画出分支和细节，可以使用不同的颜色和形状来表示不同的分支和细节。
2、我们每个人从大面团里揪下一块块的小团子，再用勺子在团子上底出一个小凹口，用勺子挖一勺糖水，把糖水缓缓的倒入小团子的凹口里。封口，再搓成一个类似汤圆的小圆子。每个人的小团子做好了，接下来谢老师把每个人的小团子刷上一层油，放入烤箱。
3、拿出一张白纸，可以将其横着摆放也可以竖着摆放，然后从中心开始画，在中间画出中心主题后，再用彩色笔给它加上颜色。从中心图向四周开始画由粗到细的线条，每条线采用不同的颜色，用以代表这些分支与主题的联系，再将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点。
4、在中心右上角的1点钟绘制思维导图的第一个分支。红色圆圈如下所示。按照分支出量决定思维导图的分支方向，四条分支数量分别以顺时针方向画下即可，再一次标注好序列号。绘制主分支后，如果仍有细分支，则继续沿主分支生长细分支，并按顺序标记序列号，红色圆圈如下所示。
5、记忆等。这里介绍一种简单、实用的绘制方法，只需要4个步骤，……。1/4 从白纸的中心开始绘制，用一个图像表达你的中心主题。2/4 画分支，不同分支用不同颜色，用曲线而不是直线。3/4 在每条线上写上关键词，而不是一整段话。4/4 自始至终使用图形，思维导图就是要视觉化。
6、如果您想画思维导图的图片，可以使用以下步骤：确定主题：将主题写在纸张或电脑上的中间点。添加分支：从中心主题向外延伸添加与主题相关的分支。每个分支都应该是一个关键词或短语，并与主题有联系。细化分支：逐渐细化分支内容， 添加关键词和信息。根据需要，分支可以添加更多的子分支以增加详细程度。
在纸上白纸上画一个文字框。在文字框里边写上“四年级第五单元”。在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“四年级第五单元”的相关内容。在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“四年级第五单元”的思维导图就做好了。四年级上册英语第五单元的话题是“衣服”。
小学英语四年级上册第五单元思维导图的画法如下：确定中心主题：确定第五单元的标题作为中心主题，例如Unit 5。在中心主题的周围，可以添加四个或五个分级标题，这些标题可以是第五单元的主要话题或关键内容，例如单元重点、单词、短语、语法和文化知识。添加内容：在每个分级标题下，添加相关的内容。
英语四年级上册第五单元的思维导图步骤绘制：确定中心主题：确定第五单元的主题，将其作为思维导图的中心，可以用一个圆形或方形表示。分级标题：将中心主题进行分级，按照重要性和逻辑关系，用不同级别的标题进行划分。例如，第一级标题可以包括本单元的主要话题，第二级标题可以包括更具体的子话题。
确定主题：首先，你需要确定你的思维导图的主题。在这个情况下，你的主题是“第五单元英语”。制定大纲：根据你所学的内容，制定一个初步的大纲。这个大纲应该包括主要的主题和各个主题下的次要主题。细化内容：在大纲的基础上，你可以开始细化每个主题下的内容。
第五单元的内容是“Dinnersready”思维导图需要把主题内容放在中间。其他内容围绕主题展开按照类别划分，可以用树形思维导图去画。
定义：明确固体和液体的定义。固体是指具有一定的形状和体积，不易压缩，不易变形的物质状态；液体是指没有固定形状，容易流动，但不易压缩的物质状态。分子结构：固体和液体的分子结构有很大差异。物理性质：固体和液体在物理性质上有很大差别。
物理物态变化思维导图 物理物态变化的重要性 物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化（change of state）。
列出主要概念：在一张纸上或使用思维导图软件，列出与溶液相关的主要概念，如溶质、溶剂、溶液浓度、溶解度等。 建立层次结构：根据主要概念之间的关系，建立层次结构。将主要概念作为中心节点，然后将相关的概念作为子节点连接到中心节点上。
以下是初中物理知识点的详细思维导图，涵盖了多个重要板块，方便理解和记忆：开始我们探索初中物理的基础知识，首先遇到的是机械运动，它阐述了物体位置和运动状态的基本概念。接着，声现象揭示了声音的产生、传播和特性，是理解声音世界的入门关键。
《溶解》这个单元，孩子们的思维导图进步很大，越来越多优秀的作品涌现了出来。溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。溶解现象可以发生在多种状态的物质之间（液体和固体，液体和液体，液体和气体）不同的物质在水中的溶解能力不同。一些气体也容易溶解于水。
教师还能够利用学生自行画的 思维导图 ，实现对学生思维过程的整体把握。
1、从中心开始，向右上角的12点钟方向延伸出第一条主要分支。在下面的图中，用圈标出了这个位置。 根据需要划分的分支数量，确定思维导图的整体布局。以顺时针方向，画出四条主要分支，并标上序号。 当主要分支绘制完成后，如果需要，可以向每个主要分支延伸出次级分支。
2、步骤如下：从一张白纸（一般是A4纸）的中心开始绘制，周围留出空白。在绘制过程中使用颜色。将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依次类推。让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。在每条线上使用一个关键词。
3、画思维导图通常有以下几个步骤：确定主题：确定要创建思维导图的中心主题或问题，并将其写在一个中央位置。添加分支：根据主题向外添加分支。每个分支应只包含一个主题或关键词，并且使用曲线连接。细化分支：对于每个分支，可以添加子分支来更细化相应的主题和信息。
4、/4 从白纸的中心开始绘制，用一个图像表达你的中心主题。2/4 画分支，不同分支用不同颜色，用曲线而不是直线。3/4 在每条线上写上关键词，而不是一整段话。4/4 自始至终使用图形，思维导图就是要视觉化。
5、先画出中心点，在画出主分支，然后细分类型和标记序号。具体步骤如下：在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。下图中圈红的地方。按照分支出量决定思维导图的分支方向，四条分支数量分别以顺时针方向画下即可，再一次标注好序列号。